民兴中学：四大学科七项课题泰州立项

       近日，泰州市教育科学研究院发布《2025年度教育科学规划课题及教学研究课题立项公示》，泰州市民兴实验中学七项课题成功获批市级立项，涵盖语文、英语、历史、心理四大学科领域，有力彰显学校“科研兴校、以研促教”丰硕成果。

       作为江苏省四星级普通高中，民兴中学始终坚守“学陶师庚，兴学兴国”办学宗旨，将教育科研作为推动高质量发展的核心引擎。此次立项课题紧扣“三新”改革、教育数字化转型等时代命题，呈现三大鲜明特色：其一，AI赋能教学创新成为核心亮点，语文组两项课题聚焦人工智能与阅读教学、作文批改的深度融合，历史组课题探索AI工具支持下的分层教学策略，呼应泰州市教育科研“人工智能应用研究专项”导向；其二，学科全覆盖与特色凸显并行，语文组以3项立项领跑，从阅读情境化、作文个性化反馈到思维可视化教学，构建完整科研体系，英语组兼顾高阶思维培养与跨学科融合，心理组关注短视频时代学生心理健康，体现全人教育理念；其三，实践导向贯穿始终，所有课题均源自教学一线痛点，如“双减”背景下的教学提质、新课标要求下的评价改革等，彰显“让研究服务教学”的务实追求。

       此次立项的七项课题中，既有王爱平、袁少华主持的市规划重点课题《“三新”背景下人工智能与“三自主”语文阅读情境化教学融合研究》，也有李蔚主持的教学研究重点课题《“数智融合”视角下高中英语阅读中数学文化的跨学科渗透策略》，还有张梦丹、高亚楠主持的心理研究课题《短视频冲击下高中生心理韧性培育实证研究》，课题主持人团队涵盖各学科骨干力量，他们将以课题研究为抓手，深化课堂教学改革，推动科研成果向育人实效转化。

       校长曹福春表示，学校将持续完善“教学研一体化”机制，鼓励教师立足课堂深耕细研。此次七项市级课题的获批，是学校科研实力的集中展现，更是迈向“教育理念先进、教学质量一流”高水平高中的坚实一步。未来，学校将继续以科研为翼，赋能教师专业成长，滋养学生全面发展，为泰州教育高质量发展贡献更多民兴力量。（王毅 刘萍）
 

编辑：张萍