姜堰实小集团：研读新课标

       8月24日上午，姜堰区实小教育集团举行新课标培训活动，本场培训分语数英三场。
 
       语文专场特邀区教师发展中心办公室主任陈志明作《研读新课标 践行新理念 实施新教学》专题讲座。陈志明结合典型案例，从本轮课程改革的变化与重点、新版课程标准的理念与突破、新版课程标准的实施与教学三个方面，解读了新课标的思想精髓，让老师们对新课标的整体框架有了深刻理解。

       集团副校长沈勇在活动总结中指出，老师们不仅要学习“上位”的理念，还要用“下落”的学习方式，主动检视自己的教学理念、教学方式和教学行为。
 
       在英语专场，区教师发展中心教研部副主任黄洁以《以评促教 教学相长》为题，结合新课标的理念，从“教-学-评”的概念切入，再从评价改革、作业分层、课堂变革三个维度，做了详细阐释。周曼、朱秋琴、沈萍、江雯四位老师就暑期的共读书目分享了自己学习心得。 同时，四个校区的英语负责人就各自团队的经验做法进行分享和交流。

       在数学专场，集团校长高金凤携实小集团全体数学教师开展了“新课标来了，我们如何用好数学教材”数学校本培训。
 
       王文静、邱宝华、陈兴兴、钱小勇、刘吉俊五位老师结合暑期研读新课标的要求，从数与代数、图形与几何、统计与概率及综合与实践四大学习领域分享小组研读收获。

       高金凤在《新课标来了，我们如何用好数学教材》的专题讲座中，从分析当下“教材观”三种倾向展开，阐述了新课标下“教材观”的基本理念；从“如何分析教材”的基本思路及常用策略阐释了如何用好“旧”教材，实践“新”课标的新路径。她要求全体数学教师要深入研读新课标，构建小学数学知识图谱；要将教材整体结构化，寻找大概念教学新思路；要关注问题的本质，追溯数学知识背后的价值意义，让新课标的精神落入教材、落入课堂，让核心素养在家常课中真正落地。（王琴 姜有为 朱祥官）
 

编辑：陈玲